Data Scientist (Начальный уровень)

Курс «Data Scientist (Начальный уровень)» познакомит школьников и студентов с основами анализа данных, визуализацией информации и простыми алгоритмами. Вы научитесь работать с данными, строить графики и делать выводы, используя Python и инструменты для обработки информации.

Курс разработан для школьников и студентов, желающих познакомиться с профессией Data Scientist. Программа включает базовые знания по анализу данных, работе с Python, визуализации информации и решению реальных задач.


Что предстоит пройти на курсе:

  1. Введение в Data Science
  2. Основы программирования на Python
  3. Работа с библиотеками NumPy и Pandas
  4. Визуализация данных (matplotlib, seaborn)
  5. Основы статистики
  6. Практические проекты: от анализа до выводов

Ожидаемые результаты после прохождения курса:

  • Должен знать: основные понятия Data Science, принципы обработки и анализа данных, работу с популярными инструментами Python.
  • Должен уметь: собирать, очищать и анализировать данные, строить графики, делать выводы на основе информации, выполнять простые прогнозы.

Формат обучения: онлайн/офлайн, лекции + практика, домашние задания, финальный проект.

  1. Что такое Data Science и почему он важен?
    Data Science — это область, объединяющая статистику, программирование и анализ данных для извлечения полезной информации. Он важен, потому что помогает принимать обоснованные решения в бизнесе, науке и других сферах.

  2. Какие инструменты используются в Data Science?
    В Data Science часто применяются Python, библиотеки Pandas, NumPy, matplotlib, seaborn, SQL, Jupyter Notebook и другие инструменты для анализа и визуализации данных.

  3. Почему Python популярен в анализе данных?
    Python прост в освоении, имеет богатую экосистему библиотек, поддерживает разные стили программирования и активно используется в научном и аналитическом сообществе.

  4. Что такое Pandas и зачем он нужен?
    Pandas — это библиотека Python, предназначенная для работы с табличными данными. Она позволяет легко импортировать, фильтровать, агрегировать и анализировать данные.

  5. Для чего используется библиотека NumPy?
    NumPy служит для работы с числовыми массивами и выполнения вычислений. Она обеспечивает эффективное хранение данных и быстрые математические операции.

  6. Что такое визуализация данных?
    Это процесс представления данных в графической форме (графики, диаграммы), чтобы сделать информацию более понятной и доступной для анализа.

  7. Какие библиотеки визуализации данных вы знаете?
    Самые популярные: matplotlib — для базовой визуализации, seaborn — для красивых статистических графиков, plotly — для интерактивных визуализаций.

  8. Зачем нужна очистка данных?
    Очистка данных устраняет ошибки, дубликаты и пропуски, что делает анализ точным и надёжным.

  9. Что такое среднее значение и как оно вычисляется?
    Среднее значение — это сумма всех чисел, делённая на их количество. Оно используется для оценки центральной тенденции.

  10. Что такое медиана и чем она отличается от среднего?
    Медиана — это серединное значение в упорядоченном наборе данных. В отличие от среднего, она менее чувствительна к выбросам.

  11. Что такое мода?
    Мода — это наиболее часто встречающееся значение в наборе данных. Она используется для категориальных переменных.

  12. Какими способами можно определить наличие пропусков в данных?
    Пропуски можно найти с помощью метода isnull().sum() или info() в Pandas.

  13. Что делать, если в данных есть пропуски?
    Можно удалить строки/колонки с пропусками, заполнить их средним/медианой или использовать модели для предсказания пропущенных значений.

  14. Как построить гистограмму в matplotlib?
    Гистограмму строят с помощью функции plt.hist(), передавая ей данные и параметры отображения.

  15. Какие типы данных чаще всего встречаются в таблицах?
    Числовые (int, float), строковые (object), булевы значения (True/False), даты и время.

  16. Как отфильтровать данные по условию в Pandas?
    Используется синтаксис вроде df[df['column'] > 10] — он выбирает только те строки, где условие истинно.

  17. Что такое группировка данных?
    Группировка (groupby) позволяет агрегировать данные по одному или нескольким признакам, например, посчитать среднее по группам.

  18. Как сохранить результаты анализа в файл?
    Результаты можно сохранить в CSV-файл с помощью метода to_csv() или в Excel через to_excel().

  19. Что такое корреляция?
    Корреляция показывает степень взаимосвязи между двумя переменными. Значения варьируются от -1 до 1.

  20. Как построить тепловую карту корреляции?
    Тепловую карту строят с помощью sns.heatmap(df.corr()), используя библиотеку seaborn.

  21. Что такое прогнозирование в Data Science?
    Это задача предсказания будущих значений или событий на основе исторических данных.

  22. Какие простые модели прогнозирования используются?
    Линейная регрессия, метод скользящего среднего, деревья решений.

  23. Что такое переобучение?
    Переобучение — это когда модель "запоминает" тренировочные данные, но не может хорошо обобщаться на новых данных.

  24. Как проверить качество модели?
    Качество модели оценивается с помощью метрик, таких как MAE, MSE, R² (для регрессии) или accuracy (для классификации).

  25. Зачем нужны проекты в курсе?
    Проекты позволяют применить знания на практике, закрепить навыки и создать портфолио для будущих работодателей.

  1. Какие навыки необходимы для начинающего Data Scientist?
    Начинающему Data Scientist важно знать основы программирования (Python), уметь работать с данными, понимать базовую статистику и обладать аналитическим мышлением.

  2. Что такое датасет и где он используется?
    Датасет — это набор данных, используемый для анализа, обучения моделей или визуализации. Он может быть представлен в виде таблицы, файла CSV или базы данных.

  3. Как открыть CSV-файл в Python?
    CSV-файл открывается с помощью библиотеки Pandas: pd.read_csv('file.csv').

  4. Как проверить размер таблицы в Pandas?
    Размер таблицы можно узнать с помощью атрибута shape: df.shape — вернёт количество строк и столбцов.

  5. Что такое выбросы и как с ними работать?
    Выбросы — это значения, сильно отличающиеся от остальных. Их можно удалить, заменить на среднее/медиану или оставить, если они не мешают анализу.

  6. Как добавить новый столбец в DataFrame?
    Новый столбец добавляется просто: df['new_column'] = значения.

  7. Как объединить два датасета?
    Для объединения используют методы merge() или concat() в зависимости от типа соединения (по ключам или по осям).

  8. Зачем нужны циклы в обработке данных?
    Циклы позволяют автоматически выполнять однотипные операции над множеством данных, например, обрабатывать несколько файлов или вычислять значения по строкам.

  9. Что такое функция и зачем она нужна в анализе данных?
    Функция — это блок кода, который можно вызывать несколько раз. Она помогает упрощать повторяющиеся действия, такие как очистка или преобразование данных.

  10. Как создать график рассеяния в matplotlib?
    График рассеяния строится с помощью plt.scatter(x, y), где x и y — массивы данных.

  11. Какие виды графиков чаще всего используются в анализе данных?
    Гистограммы, диаграммы рассеяния, линейные графики, столбчатые диаграммы, boxplot, тепловые карты.

  12. Как изменить стиль графика в matplotlib?
    Стиль меняется с помощью команды plt.style.use('стиль'), например, plt.style.use('ggplot').

  13. Что такое интерполяция?
    Интерполяция — это метод заполнения пропущенных значений в данных на основе соседних точек.

  14. Как найти уникальные значения в колонке?
    Уникальные значения находят с помощью метода unique(): df['column'].unique().

  15. Как преобразовать данные в другой тип?
    Тип данных меняют с помощью astype(), например: df['column'] = df['column'].astype(int).

  16. Что такое нормализация данных?
    Это процесс масштабирования числовых значений к единому диапазону (например, от 0 до 1) для более корректной работы алгоритмов.

  17. Как найти максимальное значение в колонке?
    Максимальное значение находится через метод max(): df['column'].max().

  18. Как построить столбчатую диаграмму?
    Столбчатая диаграмма строится с помощью plt.bar(x, y) или sns.barplot().

  19. Что такое гистограмма и что она показывает?
    Гистограмма показывает распределение числовых данных, группируя их по интервалам.

  20. Как экспортировать график в файл?
    График сохраняется с помощью plt.savefig('filename.png').

  21. Как определить, есть ли зависимость между переменными?
    Зависимость можно определить через коэффициент корреляции или визуализацию (график рассеяния, тепловая карта).

  22. Что такое категориальные данные?
    Это данные, принимающие ограниченное число значений, например, пол, цвет, марка автомобиля.

  23. Как закодировать категориальные данные?
    Категориальные данные можно закодировать с помощью One-Hot Encoding (pd.get_dummies) или Label Encoding.

  24. Как работает метод describe() в Pandas?
    Метод describe() выводит статистическую сводку по числовым колонкам: среднее, стандартное отклонение, минимум, максимум и т.д.

  25. Почему важно визуализировать данные перед анализом?
    Визуализация помогает быстро понять структуру данных, выявить закономерности, выбросы и ошибки.

  1. Какие типы переменных используются в статистике?
    В статистике выделяют количественные (числовые) и качественные (категориальные) переменные. Количественные делятся на дискретные и непрерывные.

  2. Что такое стандартное отклонение и как оно рассчитывается?
    Стандартное отклонение — это мера разброса данных относительно среднего значения. Рассчитывается как квадратный корень из дисперсии.

  3. Как найти пропущенные значения в DataFrame?
    Пропущенные значения находят с помощью метода isnull() или isna(), например: df.isnull().sum().

  4. Что такое boxplot и для чего он используется?
    Boxplot — это график, показывающий распределение данных и наличие выбросов. Он полезен для анализа диапазона, медианы и экстремальных значений.

  5. Какие основные этапы работы с данными?
    Этапы: сбор данных, очистка, преобразование, анализ, визуализация, интерпретация результатов.

  6. Что такое переобучение и как его избежать?
    Переобучение — это когда модель слишком "подстраивается" под тренировочные данные. Избежать можно через регуляризацию, кросс-валидацию и упрощение модели.

  7. Что такое кросс-валидация?
    Кросс-валидация — это метод оценки качества модели, при котором данные разбиваются на части, и модель обучается/тестируется на разных комбинациях этих частей.

  8. Как работает алгоритм линейной регрессии?
    Линейная регрессия находит линейную зависимость между входными и выходными переменными, минимизируя ошибку предсказания.

  9. Что такое R² и что он показывает?
    R² — коэффициент детерминации, показывает, насколько хорошо модель объясняет вариацию целевой переменной (значения от 0 до 1).

  10. Как построить линию тренда на графике?
    Линию тренда строят с помощью sns.regplot() или вручную, применяя методы регрессии.

  11. Какие метрики используются для оценки регрессионных моделей?
    MAE (средняя абсолютная ошибка), MSE (среднеквадратичная ошибка), RMSE (корень из MSE), R².

  12. Что такое MAE и как она рассчитывается?
    MAE — это среднее значение абсолютных ошибок прогноза. Формула: mean(|y_pred - y_true|).

  13. Что такое MSE и почему она важна?
    MSE — среднее квадратов ошибок. Она штрафует за большие ошибки сильнее, чем MAE, поэтому часто используется в оптимизации моделей.

  14. Какие библиотеки Python помогают в машинном обучении?
    Scikit-learn, XGBoost, CatBoost, LightGBM, TensorFlow, PyTorch (для глубокого обучения).

  15. Что такое Scikit-learn и какие задачи он решает?
    Scikit-learn — это библиотека машинного обучения, которая предоставляет инструменты для классификации, регрессии, кластеризации, обработки данных и оценки моделей.

  16. Как разделить данные на обучающую и тестовую выборки?
    С помощью функции train_test_split() из sklearn.model_selection.

  17. Что такое матрица ошибок (confusion matrix)?
    Матрица ошибок показывает количество правильных и неправильных предсказаний модели, разделяя их на истинно положительные, ложные положительные, истинно отрицательные и ложные отрицательные.

  18. Какие метрики используются в задачах классификации?
    Accuracy, precision, recall, F1-score, ROC-AUC.

  19. Что такое точность (precision)?
    Precision — доля правильно предсказанных положительных объектов среди всех объектов, предсказанных как положительные.

  20. Что такое полнота (recall)?
    Recall — доля правильно предсказанных положительных объектов среди всех реальных положительных объектов.

  21. Как рассчитывается F1-мера?
    F1-мера — это гармоническое среднее точности и полноты: F1 = 2 * (precision * recall) / (precision + recall).

  22. Что такое ROC-кривая и AUC-метрика?
    ROC-кривая показывает соотношение между долей истинно положительных и ложноположительных результатов. AUC — площадь под этой кривой, характеризующая качество классификатора.

  23. Что такое кластеризация?
    Кластеризация — это задача машинного обучения без учителя, при которой данные группируются по схожим признакам.

  24. Как работает алгоритм K-means?
    K-means разбивает данные на K кластеров, итеративно перемещая центры кластеров и назначая точки ближайшему центру.

  25. Как выбрать оптимальное число кластеров в K-means?
    Для этого можно использовать метод "локтя" или метрику силуэта.

  1. Какой язык программирования чаще всего используется в Data Science?
    A) Java
    B) Python
    C) C++
    D) JavaScript
    Правильный ответ: B) Python

  2. Какая библиотека в Python используется для работы с табличными данными?
    A) Matplotlib
    B) Seaborn
    C) Pandas
    D) Numpy
    Правильный ответ: C) Pandas

  3. Какой метод в Pandas выводит первые 5 строк таблицы?
    A) head()
    B) tail()
    C) sample()
    D) first()
    Правильный ответ: A) head()

  4. Какой из следующих типов графиков используется для отображения распределения данных?
    A) Линейный график
    B) Гистограмма
    C) Диаграмма рассеяния
    D) Круговая диаграмма
    Правильный ответ: B) Гистограмма

  5. Что означает функция df.shape в Pandas?
    A) Выводит количество строк
    B) Выводит количество столбцов
    C) Выводит размерность DataFrame (строки и столбцы)
    D) Выводит общее количество элементов
    Правильный ответ: C) Выводит размерность DataFrame (строки и столбцы)

  6. Какой метод используется для удаления пропущенных значений в Pandas?
    A) fillna()
    B) dropna()
    C) replace()
    D) interpolate()
    Правильный ответ: B) dropna()

  7. Какой из следующих показателей характеризует центральную тенденцию?
    A) Дисперсия
    B) Стандартное отклонение
    C) Медиана
    D) Размах
    Правильный ответ: C) Медиана

  8. Какая библиотека в Python используется для построения графиков?
    A) Pandas
    B) NumPy
    C) Matplotlib
    D) SciPy
    Правильный ответ: C) Matplotlib

  9. Как называется процесс заполнения пропущенных данных средним значением?
    A) Интерполяция
    B) Нормализация
    C) Импутация
    D) Скейлинг
    Правильный ответ: C) Импутация

  10. Какой метод в Pandas группирует данные по определённому признаку?
    A) groupby()
    B) merge()
    C) concat()
    D) join()
    Правильный ответ: A) groupby()

  11. Какой график лучше всего подходит для сравнения категорий?
    A) Гистограмма
    B) Диаграмма рассеяния
    C) Столбчатая диаграмма
    D) Линейный график
    Правильный ответ: C) Столбчатая диаграмма

  12. Какое значение корреляции указывает на сильную положительную связь?
    A) -0.9
    B) 0.1
    C) 0.8
    D) 0
    Правильный ответ: C) 0.8

  13. Какой из следующих показателей не является метрикой регрессии?
    A) MAE
    B) Accuracy
    C) MSE
    D) R²
    Правильный ответ: B) Accuracy

  14. Какой алгоритм относится к задачам классификации?
    A) K-means
    B) Линейная регрессия
    C) Логистическая регрессия
    D) PCA
    Правильный ответ: C) Логистическая регрессия

  15. Какой метод позволяет объединить два DataFrame в Pandas?
    A) join()
    B) merge()
    C) concat()
    D) Все вышеперечисленные
    Правильный ответ: D) Все вышеперечисленные

  16. Какой из следующих методов нормализует данные?
    A) StandardScaler
    B) MinMaxScaler
    C) LabelEncoder
    D) PCA
    Правильный ответ: B) MinMaxScaler

  17. Что такое переобучение модели?
    A) Модель хорошо работает на тестовых данных, но плохо на тренировочных
    B) Модель плохо работает как на тренировочных, так и на тестовых данных
    C) Модель идеально предсказывает все значения
    D) Модель слишком сложная и "запоминает" тренировочные данные
    Правильный ответ: D) Модель слишком сложная и "запоминает" тренировочные данные

  18. Какой из следующих показателей используется в кластеризации?
    A) F1-score
    B) Silhouette Score
    C) Precision
    D) Recall
    Правильный ответ: B) Silhouette Score

  19. Какой из следующих методов используется для кодирования категориальных переменных?
    A) One-Hot Encoding
    B) MinMaxScaler
    C) PCA
    D) StandardScaler
    Правильный ответ: A) One-Hot Encoding

  20. Какой график используется для анализа выбросов?
    A) Гистограмма
    B) Boxplot
    C) Тепловая карта
    D) Линейный график
    Правильный ответ: B) Boxplot

  21. Какой из следующих инструментов не относится к машинному обучению?
    A) Scikit-learn
    B) XGBoost
    C) Jupyter Notebook
    D) TensorFlow
    Правильный ответ: C) Jupyter Notebook

  22. Какой метод возвращает статистическую сводку по данным в Pandas?
    A) describe()
    B) info()
    C) head()
    D) shape
    Правильный ответ: A) describe()

  23. Какой из следующих типов данных может быть использован для линейной регрессии?
    A) Булевы значения
    B) Категориальные данные
    C) Числовые данные
    D) Текстовые данные
    Правильный ответ: C) Числовые данные

  24. Какой из следующих параметров используется для разбиения данных на обучающую и тестовую выборки?
    A) test_size
    B) random_state
    C) shuffle
    D) Все вышеперечисленные
    Правильный ответ: D) Все вышеперечисленные

  25. Какой из следующих терминов описывает ошибку, возникающую из-за слишком простой модели?
    A) Переобучение
    B) Недообучение
    C) Дисперсия
    D) Смещение
    Правильный ответ: B) Недообучение

  1. Какой из следующих методов используется для построения тепловой карты в Seaborn?
    A) sns.lineplot()
    B) sns.scatterplot()
    C) sns.heatmap()
    D) sns.barplot()
    Правильный ответ: C) sns.heatmap()

  2. Какой из следующих типов данных представляет собой числа с плавающей точкой?
    A) int
    B) float
    C) str
    D) bool
    Правильный ответ: B) float

  3. Что означает функция df.info() в Pandas?
    A) Выводит первые 5 строк
    B) Выводит статистическую сводку
    C) Показывает типы данных и количество непропущенных значений
    D) Выводит размерность DataFrame
    Правильный ответ: C) Показывает типы данных и количество непропущенных значений

  4. Какой из следующих показателей используется для оценки качества кластеризации?
    A) Accuracy
    B) Silhouette Score
    C) Precision
    D) Recall
    Правильный ответ: B) Silhouette Score

  5. Как называется процесс приведения данных к диапазону [0, 1]?
    A) Стандартизация
    B) Нормализация
    C) Интерполяция
    D) Дисперсия
    Правильный ответ: B) Нормализация

  6. Какая метрика учитывает как precision, так и recall?
    A) Accuracy
    B) F1-score
    C) ROC-AUC
    D) MSE
    Правильный ответ: B) F1-score

  7. Какой из следующих алгоритмов является алгоритмом машинного обучения без учителя?
    A) Логистическая регрессия
    B) K-means
    C) Дерево решений
    D) SVM
    Правильный ответ: B) K-means

  8. Какой из следующих терминов обозначает ошибку модели на тренировочных данных?
    A) Bias
    B) Variance
    C) Training error
    D) Test error
    Правильный ответ: C) Training error

  9. Какой из следующих инструментов используется для интерактивной визуализации?
    A) Matplotlib
    B) Seaborn
    C) Plotly
    D) Pandas
    Правильный ответ: C) Plotly

  10. Какой метод возвращает уникальные значения столбца в Pandas?
    A) unique()
    B) nunique()
    C) value_counts()
    D) count()
    Правильный ответ: A) unique()

  11. Какое значение коэффициента корреляции указывает на отсутствие линейной связи?
    A) -1
    B) 0
    C) 0.5
    D) 1
    Правильный ответ: B) 0

  12. Какой из следующих методов применяется для поиска оптимального количества кластеров в K-means?
    A) Метод "локтя"
    B) Метод ближайших соседей
    C) Градиентный спуск
    D) Кросс-валидация
    Правильный ответ: A) Метод "локтя"

  13. Какой график используется для отображения взаимосвязи между двумя числовыми переменными?
    A) Гистограмма
    B) Диаграмма рассеяния
    C) Boxplot
    D) Тепловая карта
    Правильный ответ: B) Диаграмма рассеяния

  14. Какой из следующих показателей не относится к классификации?
    A) Confusion matrix
    B) ROC-AUC
    C) R²
    D) F1-score
    Правильный ответ: C) R²

  15. Какой из следующих методов используется для заполнения пропущенных значений?
    A) dropna()
    B) fillna()
    C) isnull()
    D) duplicated()
    Правильный ответ: B) fillna()

  16. Какой из следующих параметров контролирует случайность при разделении выборок?
    A) test_size
    B) random_state
    C) shuffle
    D) stratify
    Правильный ответ: B) random_state

  17. Какой из следующих методов позволяет создать новый признак на основе существующих?
    A) map()
    B) apply()
    C) groupby()
    D) Все вышеперечисленные
    Правильный ответ: D) Все вышеперечисленные

  18. Какой из следующих показателей характеризует разброс данных?
    A) Мода
    B) Медиана
    C) Стандартное отклонение
    D) Среднее значение
    Правильный ответ: C) Стандартное отклонение

  19. Какой из следующих типов графиков используется для отображения временных рядов?
    A) Гистограмма
    B) Диаграмма рассеяния
    C) Линейный график
    D) Boxplot
    Правильный ответ: C) Линейный график

  20. Какой из следующих методов удаляет дубликаты в DataFrame?
    A) dropna()
    B) drop_duplicates()
    C) duplicated()
    D) replace()
    Правильный ответ: B) drop_duplicates()

  21. Какой из следующих параметров в train_test_split задаёт долю тестовой выборки?
    A) random_state
    B) shuffle
    C) test_size
    D) stratify
    Правильный ответ: C) test_size

  22. Какой из следующих методов возвращает количество уникальных значений в столбце?
    A) unique()
    B) nunique()
    C) value_counts()
    D) count()
    Правильный ответ: B) nunique()

  23. Какой из следующих показателей лучше всего подходит для несбалансированных данных?
    A) Accuracy
    B) Precision
    C) F1-score
    D) Recall
    Правильный ответ: C) F1-score

  24. Какой из следующих методов позволяет выполнить операцию над каждой строкой или столбцом?
    A) apply()
    B) map()
    C) groupby()
    D) agg()
    Правильный ответ: A) apply()

  25. Какой из следующих терминов описывает способность модели работать хорошо на новых данных?
    A) Переобучение
    B) Обобщающая способность
    C) Недообучение
    D) Ошибка предсказания
    Правильный ответ: B) Обобщающая способность

  1. Какой из следующих методов используется для построения графика рассеяния в Matplotlib?
    A) plt.plot()
    B) plt.scatter()
    C) plt.bar()
    D) plt.hist()
    Правильный ответ: B) plt.scatter()

  2. Что означает параметр inplace=True в методах Pandas?
    A) Создаёт копию DataFrame
    B) Изменяет исходный DataFrame без присвоения
    C) Возвращает изменённый DataFrame
    D) Ускоряет выполнение кода
    Правильный ответ: B) Изменяет исходный DataFrame без присвоивания

  3. Какой из следующих типов данных не может быть использован в регрессии?
    A) Целые числа
    B) Действительные числа
    C) Категориальные данные
    D) Временные метки
    Правильный ответ: C) Категориальные данные

  4. Какой из следующих показателей называется «площадь под ROC-кривой»?
    A) Precision
    B) Recall
    C) Accuracy
    D) ROC-AUC
    Правильный ответ: D) ROC-AUC

  5. Какой из следующих методов применяется для преобразования категориальных переменных в числовые?
    A) StandardScaler
    B) LabelEncoder
    C) MinMaxScaler
    D) PCA
    Правильный ответ: B) LabelEncoder

  6. Какое значение возвращает функция df.ndim?
    A) Общее количество элементов
    B) Число строк
    C) Число столбцов
    D) Количество измерений
    Правильный ответ: D) Количество измерений

  7. Какой график лучше всего подходит для отображения частоты распределения категориальных данных?
    A) Гистограмма
    B) Boxplot
    C) Столбчатая диаграмма
    D) Диаграмма рассеяния
    Правильный ответ: C) Столбчатая диаграмма

  8. Какой алгоритм машинного обучения используется для прогнозирования цен на недвижимость?
    A) K-means
    B) Логистическая регрессия
    C) Линейная регрессия
    D) Дерево решений (классификация)
    Правильный ответ: C) Линейная регрессия

  9. Какой из следующих терминов обозначает ошибку, возникающую при чрезмерной чувствительности модели к данным?
    A) Bias
    B) Variance
    C) Accuracy
    D) MAE
    Правильный ответ: B) Variance

  10. Какой из следующих методов позволяет сохранить DataFrame в CSV-файл?
    A) df.save_csv()
    B) df.to_csv()
    C) df.write_csv()
    D) df.export_csv()
    Правильный ответ: B) df.to_csv()

  11. Какой из следующих методов выводит количество непустых значений в каждом столбце?
    A) df.count()
    B) df.shape
    C) df.info()
    D) df.describe()
    Правильный ответ: A) df.count()

  12. Какой из следующих графиков используется для отслеживания изменений во времени?
    A) Линейный график
    B) Boxplot
    C) Тепловая карта
    D) Круговая диаграмма
    Правильный ответ: A) Линейный график

  13. Какой из следующих показателей является мерой точности классификатора?
    A) MSE
    B) R²
    C) Accuracy
    D) MAE
    Правильный ответ: C) Accuracy

  14. Какой из следующих инструментов не относится к Python-библиотекам анализа данных?
    A) Scikit-learn
    B) Excel
    C) Numpy
    D) Seaborn
    Правильный ответ: B) Excel

  15. Какой из следующих методов позволяет применять функцию ко всем элементам Series?
    A) map()
    B) apply()
    C) filter()
    D) transform()
    Правильный ответ: A) map()

  16. Какой из следующих терминов описывает разницу между фактическим и предсказанным значениями?
    A) Ошибка модели
    B) Точность
    C) Полнота
    D) F1-score
    Правильный ответ: A) Ошибка модели

  17. Какой из следующих методов удаляет дубликаты в DataFrame?
    A) df.remove_duplicates()
    B) df.drop_duplicates()
    C) df.delete_duplicates()
    D) df.clear_duplicates()
    Правильный ответ: B) df.drop_duplicates()

  18. Какой из следующих графиков помогает выявлять выбросы?
    A) Гистограмма
    B) Boxplot
    C) Линейный график
    D) Столбчатая диаграмма
    Правильный ответ: B) Boxplot

  19. Какой из следующих методов возвращает все уникальные пары значений двух столбцов?
    A) df.groupby()
    B) df.pivot_table()
    C) df.crosstab()
    D) pd.crosstab()
    Правильный ответ: D) pd.crosstab()

  20. Какой из следующих методов используется для масштабирования данных?
    A) LabelEncoder
    B) StandardScaler
    C) train_test_split
    D) PCA
    Правильный ответ: B) StandardScaler

  21. Какой из следующих показателей используется для оценки качества линейной регрессии?
    A) ROC-AUC
    B) R²
    C) Accuracy
    D) F1-score
    Правильный ответ: B) R²

  22. Какой из следующих методов позволяет объединить два DataFrame по индексу?
    A) merge()
    B) join()
    C) concat()
    D) combine()
    Правильный ответ: B) join()

  23. Какой из следующих показателей определяет долю истинноположительных результатов среди всех положительных предсказаний?
    A) Recall
    B) Precision
    C) Accuracy
    D) F1-score
    Правильный ответ: B) Precision

  24. Какой из следующих методов позволяет сбросить индекс DataFrame?
    A) df.reset_index()
    B) df.reindex()
    C) df.set_index()
    D) df.drop_index()
    Правильный ответ: A) df.reset_index()

  25. Какой из следующих параметров в plt.plot() задаёт цвет графика?
    A) style
    B) marker
    C) color
    D) linestyle
    Правильный ответ: C) color

Экзаменационный билет №1

Теория:

  1. Что такое Data Science и какие задачи он решает?
  2. Какие библиотеки Python чаще всего используются для анализа данных и визуализации?

Ответы на теорию:

  1. Data Science — это междисциплинарная область, которая использует статистические и алгоритмические методы для извлечения знаний из структурированных и неструктурированных данных. Она решает такие задачи, как прогнозирование, классификация, кластеризация, выявление аномалий и анализ временных рядов.
  2. Для анализа данных чаще всего применяются Pandas и NumPy, для визуализации — Matplotlib, Seaborn и Plotly.

Практика:

Напишите код на Python, который загружает CSV-файл data.csv, выводит первые 5 строк, проверяет наличие пропущенных значений и строит гистограмму для столбца 'age'.

import pandas as pd

# Загрузка данных
df = pd.read_csv('data.csv')

# Вывод первых 5 строк
print(df.head())

# Проверка пропущенных значений
print(df.isnull().sum())

# Построение гистограммы по столбцу 'age'
df['age'].hist()

Экзаменационный билет №2

Теория:

  1. Что означают термины «медиана», «среднее значение» и «мода»?
  2. Какие типы графиков вы знаете и для чего они используются?

Ответы на теорию:

  1. Медиана — среднее значение в отсортированном наборе данных. Среднее значение — сумма всех чисел, делённая на их количество. Мода — наиболее часто встречающееся значение.
  2. Гистограмма (распределение), диаграмма рассеяния (взаимосвязь), столбчатая диаграмма (сравнение категорий), линейный график (временные ряды), boxplot (выбросы и диапазон).

Практика:

Дан DataFrame с колонками 'name' и 'score'. Напишите код, который фильтрует строки, где 'score' больше 75, и сохраняет результат в новый CSV-файл 'high_scores.csv'.

import pandas as pd

# Загрузка данных
df = pd.read_csv('scores.csv')

# Фильтрация данных
filtered_df = df[df['score'] > 75]

# Сохранение результата в новый файл
filtered_df.to_csv('high_scores.csv', index=False)

Экзаменационный билет №3

Теория:

  1. Что такое переобучение и как его можно избежать?
  2. Охарактеризуйте метрики точности и полноты в задачах классификации.

Ответы на теорию:

  1. Переобучение — это когда модель идеально подстраивается под тренировочные данные, но плохо обобщает на новых. Его можно избежать через регуляризацию, использование валидационной выборки, упрощение модели или увеличение количества данных.
  2. Точность (precision) — доля правильно предсказанных положительных объектов среди всех предсказанных положительных. Полнота (recall) — доля правильно предсказанных положительных объектов среди всех реальных положительных.

Практика:

Используя библиотеку Matplotlib, постройте линейный график зависимости продаж от времени. Данные находятся в файле 'sales.csv' с колонками 'date' и 'revenue'.

import pandas as pd
import matplotlib.pyplot as plt

# Загрузка данных
df = pd.read_csv('sales.csv')

# Преобразование даты в формат datetime
df['date'] = pd.to_datetime(df['date'])

# Построение линейного графика
plt.plot(df['date'], df['revenue'])
plt.xlabel('Дата')
plt.ylabel('Выручка')
plt.title('Зависимость выручки от времени')
plt.show()

Экзаменационный билет №4

Теория:

  1. Что представляет собой процесс очистки данных?
  2. Что означает параметр random_state при разделении данных на обучающую и тестовую выборки?

Ответы на теорию:

  1. Очистка данных — это этап подготовки, включающий удаление дубликатов, заполнение или удаление пропусков, коррекцию ошибок и преобразование типов данных.
  2. Параметр random_state контролирует случайное разбиение данных, обеспечивая воспроизводимость результатов при повторных запусках.

Практика:

Напишите функцию на Python, которая принимает список чисел и возвращает среднее значение и медиану.

def mean_and_median(numbers):
    mean = sum(numbers) / len(numbers)
    sorted_numbers = sorted(numbers)
    n = len(sorted_numbers)
    if n % 2 == 0:
        median = (sorted_numbers[n//2 - 1] + sorted_numbers[n//2]) / 2
    else:
        median = sorted_numbers[n//2]
    return mean, median

# Пример использования
nums = [10, 20, 30, 40, 50]
mean, median = mean_and_median(nums)
print(f"Среднее: {mean}, Медиана: {median}")

Экзаменационный билет №5

Теория:

  1. Что такое кросс-валидация и зачем она нужна?
  2. Что такое One-Hot Encoding и почему он важен в машинном обучении?

Ответы на теорию:

  1. Кросс-валидация — это метод оценки качества модели, при котором данные разбиваются на несколько частей, и модель последовательно обучается и тестируется на разных комбинациях этих частей. Это позволяет более точно оценить её эффективность.
  2. One-Hot Encoding — это способ преобразования категориальных переменных в числовые значения путем создания новых бинарных столбцов. Он важен, потому что большинство моделей машинного обучения работают только с числовыми данными.

Практика:

Используя библиотеку Scikit-learn, выполните One-Hot кодирование для столбца 'color' в DataFrame, содержащего значения ['red', 'blue', 'green'].

import pandas as pd
from sklearn.preprocessing import OneHotEncoder

# Исходные данные
data = pd.DataFrame({'color': ['red', 'blue', 'green', 'red', 'blue']})

# One-Hot кодирование
encoder = OneHotEncoder(sparse_output=False)
encoded = encoder.fit_transform(data[['color']])
encoded_df = pd.DataFrame(encoded, columns=encoder.get_feature_names_out(['color']))

# Объединение с исходным DataFrame
result = pd.concat([data, encoded_df], axis=1).drop(columns=['color'])
print(result)

Экзаменационный билет №6

Теория:

  1. Что такое корреляция и как она измеряется?
  2. Какие основные этапы работы с данными в Data Science?

Ответы на теорию:

  1. Корреляция — это статистическая мера, описывающая степень линейной зависимости между двумя переменными. Измеряется коэффициентом корреляции Пирсона, который принимает значения от -1 до 1.
  2. Основные этапы: сбор данных, очистка, преобразование, анализ, визуализация, интерпретация результатов.

Практика:

Напишите код на Python, который считывает CSV-файл data.csv, выводит размер таблицы, проверяет типы данных и строит тепловую карту корреляции для числовых столбцов.

import pandas as pd
import seaborn as sns
import matplotlib.pyplot as plt

# Загрузка данных
df = pd.read_csv('data.csv')

# Вывод размера таблицы
print("Размер таблицы:", df.shape)

# Проверка типов данных
print("\nТипы данных:")
print(df.dtypes)

# Вычисление корреляционной матрицы
corr_matrix = df.corr()

# Построение тепловой карты
plt.figure(figsize=(10, 8))
sns.heatmap(corr_matrix, annot=True, cmap='coolwarm')
plt.title('Тепловая карта корреляции')
plt.show()

Экзаменационный билет №7

Теория:

  1. Что такое дисперсия и стандартное отклонение?
  2. Что такое переобучение и недообучение модели?

Ответы на теорию:

  1. Дисперсия — это среднеквадратическое отклонение значений от среднего. Стандартное отклонение — квадратный корень из дисперсии, используется для удобства интерпретации в тех же единицах измерения, что и данные.
  2. Переобучение — модель слишком сложная, идеально подстраивается под тренировочные данные, но плохо работает на новых. Недообучение — модель слишком простая и не способна уловить закономерности даже в тренировочных данных.

Практика:

Используя библиотеку Pandas, выполните группировку по столбцу 'category', вычислите среднее значение по 'price' и отсортируйте результаты по убыванию.

import pandas as pd

# Загрузка данных
df = pd.read_csv('products.csv')

# Группировка и вычисление среднего
grouped = df.groupby('category')['price'].mean().reset_index()

# Сортировка по убыванию
sorted_grouped = grouped.sort_values(by='price', ascending=False)

# Вывод результата
print(sorted_grouped)

Экзаменационный билет №8

Теория:

  1. Что такое метрики качества классификации и какие из них вы знаете?
  2. Какие задачи решает машинное обучение без учителя?

Ответы на теорию:

  1. Метрики качества классификации: accuracy, precision, recall, F1-score, ROC-AUC. Они помогают оценить эффективность модели в задачах распознавания классов.
  2. Машинное обучение без учителя решает задачи кластеризации (группировка данных), снижения размерности (PCA), анализа ассоциаций и обнаружения аномалий.

Практика:

Загрузите данные из файла data.csv, заполните пропущенные значения в столбце 'age' медианой и сохраните изменённый файл обратно в CSV.

import pandas as pd

# Загрузка данных
df = pd.read_csv('data.csv')

# Заполнение пропусков медианой
median_age = df['age'].median()
df['age'].fillna(median_age, inplace=True)

# Сохранение изменённого файла
df.to_csv('data_filled.csv', index=False)

Экзаменационный билет №9

Теория:

  1. Что такое регрессия и какие виды регрессии вы знаете?
  2. Что такое PCA и зачем он нужен?

Ответы на теорию:

  1. Регрессия — это задача предсказания непрерывных значений. Примеры: линейная регрессия, полиномиальная регрессия, логистическая регрессия (для классификации).
  2. PCA (Principal Component Analysis) — метод снижения размерности, позволяющий уменьшить количество признаков, сохранив при этом максимальную информацию. Используется для упрощения моделей и визуализации.

Практика:

Создайте DataFrame из словаря: {'name': ['Alice', 'Bob', 'Charlie'], 'score': [85, 90, 78]}. Добавьте новый столбец 'status', где значение будет "pass", если score >= 80, иначе "fail".

import pandas as pd

# Создание DataFrame
data = {'name': ['Alice', 'Bob', 'Charlie'], 'score': [85, 90, 78]}
df = pd.DataFrame(data)

# Добавление нового столбца
df['status'] = df['score'].apply(lambda x: 'pass' if x >= 80 else 'fail')

# Вывод результата
print(df)

Экзаменационный билет №10

Теория:

  1. Что такое точность (precision) и полнота (recall)?
  2. Что такое кластеризация и какой алгоритм вы можете назвать?

Ответы на теорию:

  1. Precision — доля правильно предсказанных положительных объектов среди всех предсказанных как положительные. Recall — доля правильно предсказанных положительных объектов среди всех реальных положительных.
  2. Кластеризация — это задача разделения данных на группы по схожести. Пример алгоритма: K-means.

Практика:

С помощью библиотеки Scikit-learn реализуйте алгоритм K-means для случайных данных из 2 кластеров. Визуализируйте результаты.

import numpy as np
import matplotlib.pyplot as plt
from sklearn.cluster import KMeans
from sklearn.datasets import make_blobs

# Генерация данных
X, y = make_blobs(n_samples=300, centers=2, random_state=42)

# Обучение модели
kmeans = KMeans(n_clusters=2, random_state=42)
kmeans.fit(X)
labels = kmeans.predict(X)

# Визуализация
plt.scatter(X[:, 0], X[:, 1], c=labels, cmap='viridis', s=50)
plt.scatter(kmeans.cluster_centers_[:, 0], kmeans.cluster_centers_[:, 1], s=200, c='red', label='Центры')
plt.title('K-means кластеризация')
plt.legend()
plt.show()

Экзаменационный билет №11

Теория:

  1. Что такое визуализация данных и зачем она нужна?
  2. Какие типы переменных вы знаете?

Ответы на теорию:

  1. Визуализация данных — это представление информации в графической форме, чтобы сделать её более понятной, наглядной и доступной для анализа.
  2. Основные типы переменных: числовые (количественные) и категориальные (качественные). Числовые делятся на дискретные и непрерывные, а категориальные — на номинальные и порядковые.

Практика:

Напишите программу, которая создаёт DataFrame из списка словарей: [{'name': 'Alice', 'age': 25}, {'name': 'Bob', 'age': 30}, {'name': 'Charlie', 'age': None}]. Замените пропущенные значения в столбце 'age' средним значением и выведите обновлённый DataFrame.

import pandas as pd

# Создание DataFrame
data = [{'name': 'Alice', 'age': 25}, {'name': 'Bob', 'age': 30}, {'name': 'Charlie', 'age': None}]
df = pd.DataFrame(data)

# Вычисление среднего возраста без учета NaN
mean_age = df['age'].mean()

# Заполнение пропусков
df['age'].fillna(mean_age, inplace=True)

# Вывод результата
print(df)

Экзаменационный билет №12

Теория:

  1. Что такое матрица ошибок (confusion matrix)?
  2. Какие метрики используются в задачах регрессии?

Ответы на теорию:

  1. Матрица ошибок — это таблица, показывающая эффективность модели классификации, где указывается количество истинно положительных, ложноположительных, истинно отрицательных и ложноотрицательных результатов.
  2. Метрики регрессии: MAE (средняя абсолютная ошибка), MSE (среднеквадратичная ошибка), RMSE (корень из MSE), R² (коэффициент детерминации).

Практика:

Используя библиотеку Matplotlib, постройте столбчатую диаграмму количества студентов по специальностям из следующих данных:

majors = ['CS', 'Math', 'Physics', 'Biology']
students = [120, 80, 60, 90]
import matplotlib.pyplot as plt

# Данные
majors = ['CS', 'Math', 'Physics', 'Biology']
students = [120, 80, 60, 90]

# Построение диаграммы
plt.bar(majors, students, color='skyblue')
plt.xlabel('Специальности')
plt.ylabel('Количество студентов')
plt.title('Число студентов по специальностям')
plt.show()

Экзаменационный билет №13

Теория:

  1. Что такое точность модели и как она рассчитывается?
  2. Какие инструменты используются для работы с данными в Python?

Ответы на теорию:

  1. Точность (accuracy) — это доля правильных предсказаний среди всех сделанных. Рассчитывается как (TP + TN) / (TP + TN + FP + FN).
  2. Основные инструменты: Pandas (работа с данными), NumPy (математические операции), Matplotlib и Seaborn (визуализация), Scikit-learn (машинное обучение), Jupyter Notebook (интерактивная разработка).

Практика:

Создайте функцию calculate_mse, которая принимает два списка: реальных значений и предсказанных, и возвращает значение MSE (среднеквадратичную ошибку).

def calculate_mse(actual, predicted):
    return sum((a - p)**2 for a, p in zip(actual, predicted)) / len(actual)

# Пример использования
actual_values = [3, -0.5, 2, 7]
predicted_values = [2.5, 0.0, 2, 8]
mse = calculate_mse(actual_values, predicted_values)
print(f"MSE: {mse}")

Экзаменационный билет №14

Теория:

  1. Что такое кластеризация и какие алгоритмы кластеризации вы знаете?
  2. Что такое PCA и для чего он используется?

Ответы на теорию:

  1. Кластеризация — это процесс группировки объектов по их схожести. Алгоритмы: K-means, DBSCAN, Hierarchical Clustering.
  2. PCA (Principal Component Analysis) — метод снижения размерности, позволяющий уменьшить число признаков, сохранив при этом максимальную информацию. Используется для упрощения моделей и визуализации.

Практика:

Загрузите данные из файла data.csv, найдите минимальное, максимальное и среднее значение в столбце 'salary' и выведите результаты.

import pandas as pd

# Загрузка данных
df = pd.read_csv('data.csv')

# Вычисление статистик
min_salary = df['salary'].min()
max_salary = df['salary'].max()
mean_salary = df['salary'].mean()

# Вывод результатов
print(f"Минимальная зарплата: {min_salary}")
print(f"Максимальная зарплата: {max_salary}")
print(f"Средняя зарплата: {mean_salary:.2f}")

Экзаменационный билет №15

Теория:

  1. Что такое машинное обучение и какие виды машинного обучения вы знаете?
  2. Что такое переобучение и как его можно определить?

Ответы на теорию:

  1. Машинное обучение — это область искусственного интеллекта, где модель обучается на данных. Виды: обучение с учителем (классификация, регрессия), без учителя (кластеризация, снижение размерности), обучение с подкреплением.
  2. Переобучение — это когда модель идеально работает на тренировочных данных, но плохо на тестовых. Определяется через сравнение метрик на тренировочной и тестовой выборках.

Практика:

Разделите данные на обучающую и тестовую выборки (80/20) с помощью train_test_split из Scikit-learn. Обучите модель линейной регрессии и выведите коэффициенты.

import pandas as pd
from sklearn.model_selection import train_test_split
from sklearn.linear_model import LinearRegression

# Загрузка данных
df = pd.read_csv('data.csv')
X = df[['feature']]
y = df['target']

# Разделение выборки
X_train, X_test, y_train, y_test = train_test_split(X, y, test_size=0.2, random_state=42)

# Обучение модели
model = LinearRegression()
model.fit(X_train, y_train)

# Вывод коэффициентов
print(f"Коэффициент: {model.coef_[0]}")
print(f"Свободный член: {model.intercept_}")

Кейс №1: "Анализ продаж интернет-магазина"


Описание ситуации:

Вы начинающий специалист по анализу данных в небольшом интернет-магазине, который занимается продажей бытовой электроники. Перед вами поставлена задача — проанализировать данные о продажах за последние 6 месяцев и подготовить отчет для руководства.

Вам предоставлен датасет sales_data.csv, содержащий следующие столбцы:

Столбец
Описание
order_id
Уникальный ID заказа
product_name
Название товара
category
Категория товара
quantity
Количество единиц товара в заказе
price_per_unit
Цена за единицу
total_price
Общая стоимость заказа (quantity * price_per_unit)
customer_id
ID клиента
order_date
Дата заказа
region
Регион доставки

Цель анализа:

  • Выявить наиболее популярные категории товаров.
  • Определить временные тренды (например, рост или падение продаж).
  • Проанализировать географическое распределение продаж.
  • Предложить рекомендации по улучшению стратегии продаж.

Предварительная инструкция:

В ходе анализа вы можете столкнуться с некоторыми проблемами в данных. Ваша задача — не просто выполнить визуализацию и расчеты, но и обнаружить скрытые ошибки , которые могут исказить выводы.


Задачи:

1. Подготовка данных

  • Загрузите датасет.
  • Проверьте типы данных.
  • Обратите внимание на значения в столбце price_per_unit и total_price. Возможно ли, что они не согласованы?

Скрытая проблема №1: В некоторых строках значение total_price не равно произведению quantity * price_per_unit. 

2. Анализ продаж

  • Рассчитайте общую сумму выручки.
  • Определите топ-5 самых продаваемых товаров.
  • Постройте график ежемесячных продаж.

Скрытая проблема №2: Даты в столбце order_date имеют разные форматы (например, часть записей в формате DD/MM/YYYY, а часть — MM/DD/YYYY), что может привести к некорректной группировке по месяцам. 

3. Географический анализ

  • Посчитайте суммарную выручку по регионам.
  • Постройте bar chart для сравнения регионов.

Скрытая проблема №3: В столбце region есть опечатки: например, «Москва», «москва», «Moscow», «Central». Это приводит к разделению одного региона на несколько категорий.

4. Временной анализ

  • Преобразуйте order_date в корректный формат даты.
  • Сгруппируйте данные по месяцам.
  • Постройте линейный график продаж по времени.

Скрытая проблема №4: В данных есть заказы из будущего (даты больше текущей). Возможно, это аномалия ввода данных.

5. Рекомендации

На основе проведённого анализа:

  • Оцените динамику продаж.
  • Выявите регионы с наибольшим потенциалом.
  • Определите, какие товары требуют усиленного продвижения.
  • Предложите способы улучшения качества данных и повышения эффективности продаж.

Решение скрытых проблем:

Проблема №1:
Несоответствие между quantity * price_per_unit и total_price.
Решение:

  • Проверить каждую строку на соответствие формулы.
  • Исправить total_price, если обнаружены ошибки, или отметить такие строки как аномалии.
df['calculated_total'] = df['quantity'] * df['price_per_unit']
df[df['calculated_total'] != df['total_price']]

Проблема №2:
Несогласованный формат дат.
Решение:

  • Привести все значения order_date к единому формату с помощью pd.to_datetime() и параметра errors='coerce'.
  • Проверить наличие некорректных дат.
    df['order_date'] = pd.to_datetime(df['order_date'], errors='coerce')

Проблема №3:
Опечатки в названиях регионов.
Решение:

  • Привести все значения к нижнему регистру и унифицировать названия.
df['region'] = df['region'].str.lower().replace({
    'москва': 'moscow',
    'central': 'moscow',
    'spb': 'st petersburg'
})

Проблема №4:
Даты из будущего.
Решение:

  • Отфильтровать записи с датами больше текущей.
from datetime import datetime
current_time = datetime.now()
df = df[df['order_date'] <= current_time]

Итог:

Этот кейс позволяет студентам получить опыт работы с реальными данными, научиться выявлять и решать проблемы в датасете, а также делать осмысленные выводы. Он подходит для практической работы на начальном уровне обучения Data Science.

Кейс №2: "Анализ успеваемости студентов в онлайн-школе"


Описание ситуации:

Вы начинающий аналитик данных в онлайн-школе, которая предоставляет курсы по программированию для школьников и студентов. Перед вами поставлена задача — проанализировать данные об успеваемости учащихся на одном из курсов под названием "Python для начинающих" , чтобы помочь преподавателям улучшить учебный процесс и повысить вовлечённость.

Вам предоставлен датасет student_performance.csv, содержащий следующие столбцы:

Столбец
Описание
student_id
Уникальный ID студента
name
Имя студента
age
Возраст
gender
Пол
course
Название курса
lessons_completed
Количество пройденных уроков
quizzes_passed
Количество успешно сданных тестов
avg_quiz_score
Средний балл за тесты (от 0 до 100)
time_spent_hours
Общее время, потраченное на курс (в часах)
final_exam_score
Балл за финальный экзамен (от 0 до 100)
completed
Завершил ли студент курс? (Yes / No)

Цель анализа:

  • Понять, какая часть студентов завершает курс.
  • Выявить факторы, влияющие на успешное завершение обучения.
  • Определить слабые места в учебном процессе.
  • Предложить рекомендации для повышения завершаемости курса.

Предварительная инструкция:

Этот кейс моделирует реальную ситуацию в образовательной среде. Данные могут содержать ошибки и аномалии, которые нужно найти и исправить перед началом анализа.


Задачи:

1. Подготовка данных

  • Загрузите датасет.
  • Проверьте типы данных.
  • Обратите внимание на значения в столбцах avg_quiz_score и final_exam_score.

Скрытая проблема №1: В некоторых строках значения avg_quiz_score больше 100 или меньше 0, что противоречит описанию. 

2. Анализ завершаемости курса

  • Посчитайте процент студентов, завершивших курс.
  • Сравните показатели завершаемости по полу и возрасту.

Скрытая проблема №2: В столбце completed есть значения вроде 'Да', 'да', 'Yes ', 'Y' вместо унифицированных 'Yes'/'No'. 

3. Влияние активности на успех

  • Постройте график зависимости между time_spent_hours и final_exam_score.
  • Оцените корреляцию между количеством пройденных уроков и результатами экзамена.

Скрытая проблема №3: Время, потраченное на курс (time_spent_hours), содержит отрицательные значения и выбросы (например, 500 часов за курс). 

4. Анализ успеваемости

  • Найдите средний и медианный баллы по финальному экзамену.
  • Определите долю студентов, набравших менее 50 баллов (неудовлетворительный результат).
  • Постройте boxplot для сравнения результатов по возрасту.

Скрытая проблема №4: Некоторые студенты имеют значение final_exam_score, равное NaN, хотя при этом указано, что они завершили курс. 

5. Рекомендации

На основе проведённого анализа:

  • Какие группы студентов демонстрируют наилучшие/наихудшие результаты?
  • Какие меры можно предложить для повышения вовлечённости и завершаемости?
  • Как улучшить сбор и хранение данных?

Решение скрытых проблем:

Проблема №1:
Некорректные значения в столбцах avg_quiz_score и final_exam_score.
Решение:
Фильтрация и замена некорректных значений или их удаление.

df = df[(df['avg_quiz_score'] >= 0) & (df['avg_quiz_score'] <= 100)]

Проблема №2:
Несогласованность значений в completed.
Решение:
Привести все значения к единому формату.

df['completed'] = df['completed'].str.strip().str.lower().replace({
    'да': 'yes',
    'нет': 'no',
    'y': 'yes',
    'n': 'no'
})

Проблема №3:
Ошибка в значениях time_spent_hours.
Решение:

Удалить отрицательные значения и слишком большие выбросы.

df = df[df['time_spent_hours'] > 0]
df = df[df['time_spent_hours'] < 200]  # Исключить выбросы

Проблема №4:
Отсутствуют значения в final_exam_score у завершивших курс.
Решение:
Заполнить пропуски средним значением или отметить как неопределённые.

mean_score = df['final_exam_score'].mean()
df['final_exam_score'].fillna(mean_score, inplace=True)

Итог:

Этот кейс позволяет студентам применить знания по очистке данных, анализу категориальных и числовых переменных, построению графиков и интерпретации результатов. Он особенно полезен для развития навыков критического мышления и подготовки аналитических выводов, понятных не только техническим специалистам, но и преподавателям и менеджерам.

 

Ролевая игра №1: "Data Team: Спасение проекта"


Цель игры:

Познакомить обучающихся с реальными процессами в команде Data Science, развить навыки работы в команде, принятия решений, анализа данных и презентации результатов. Игра также направлена на развитие soft skills: коммуникации, тайм-менеджмента и критического мышления.


Формат:

Командная ролевая игра с элементами симуляции реального проекта.
Продолжительность: 2–3 академических часа.
Участники: 4–6 человек в команде (можно провести как соревновательный формат между группами).


Сеттинг:

Вы — молодая стартап-команда в сфере онлайн-образования под названием "EduTech Future" , которая получает задание от инвестора подготовить аналитический отчет по эффективности курса "Python для начинающих". Инвестор угрожает закрыть финансирование, если не будет виден прогресс и рост вовлечённости студентов.

Вам нужно проанализировать данные, выявить проблемы, предложить решения и защитить свой отчет перед "инвестором" (преподавателем или другой группой).


Роли в команде:

  1. Project Manager – отвечает за планирование, распределение задач, контроль сроков.
  2. Data Analyst – занимается анализом данных, выявлением трендов, подготовкой графиков и сводных таблиц.
  3. Data Scientist – строит модели (например, прогнозирует завершаемость курса), оценивает корреляции и зависимости.
  4. Data Engineer – занимается очисткой данных, подготовкой датасета, проверяет целостность информации.
  5. Business Analyst / Presenter – формулирует выводы, готовит презентацию, представляет результаты инвестору.

Примечание: В зависимости от количества участников роли можно объединять или делегировать.


Этапы игры:

Этап 1: Получение задания (10 мин)

Команда получает бриф:

  • Задача: проанализировать данные студентов и предложить меры по повышению завершаемости курса.
  • Данные: предоставляется CSV-файл со скрытыми ошибками и аномалиями.
  • Срок: ограниченное время на выполнение (например, 90 минут).

Этап 2: Анализ данных (30–40 мин)

Команда:

  • Проверяет данные на пропуски, выбросы, некорректные значения.
  • Выполняет первичный EDA (Exploratory Data Analysis).
  • Готовит графики, вычисляет метрики.

Этап 3: Прогнозирование и рекомендации (20–30 мин)

Команда:

  • Строит простую модель (например, классификацию «закончил/не закончил»).
  • Формулирует гипотезы и рекомендации по улучшению курса.

Этап 4: Презентация результатов (10–15 мин)

Каждая команда представляет:

  • Основные выводы.
  • Проблемы, найденные в данных.
  • Предложенные улучшения.
  • Визуализации и прогнозы.

Инвестор (преподаватель или другая группа) задаёт вопросы и оценивает качество защиты.


Обучающие эффекты:

  • Практика работы с реальными данными.
  • Развитие навыков EDA и базового машинного обучения.
  • Опыт работы в команде и распределения ролей.
  • Написание отчета и презентации результатов.
  • Развитие soft skills: коммуникация, лидерство, работа под давлением времени.

Возможные проблемы и вызовы во время игры:

Проблема
Возможное решение
Конфликты в команде
PM должен четко распределить роли и контролировать общение
Некорректные данные
Все члены команды должны участвовать в их проверке
Недостаток времени
Команда должна приоритизировать задачи
Технические сложности (например, код не работает)
Использовать шаблоны, консультации с преподавателем
Неясные выводы
BA/Presenter должен работать параллельно с аналитиками

Материалы для игры:

  • CSV-файл с данными (например, student_performance.csv из кейса №2).
  • Шаблон презентации.
  • Бланк оценки от "инвестора".
  • Таблица ролей и обязанностей.

Итог:

Эта ролевая игра даёт возможность школьникам и студентам на практике прочувствовать, как выглядит реальная работа в области Data Science. Она помогает понять, что успех проекта зависит не только от технических навыков, но и от взаимодействия внутри команды, качества данных и способности доносить свои идеи до заказчика.

Ролевая игра №2: "Data Crisis: Защита от кибератак"


Цель игры:

Научить обучающихся анализировать аномалии в данных, выявлять признаки киберугроз и принимать решения на основе анализа. Игра также направлена на развитие навыков командной работы, логического мышления и быстрого принятия решений в условиях стресса.


Формат:

Симуляционная ролевая игра с элементами escape-комнаты и защиты информационных систем.
Продолжительность: 2–3 академических часа.
Участники: 4–6 человек в команде (можно провести в формате соревнования между группами).


Сеттинг:

Вы — молодые специалисты в составе отдела кибербезопасности крупной компании "TechSecure" , которая внедряет новые технологии хранения данных. Ночью система зафиксировала подозрительную активность: необычный трафик, множественные входы с неизвестных IP-адресов и резкое увеличение нагрузки на серверы.

Ваша задача — как можно скорее проанализировать предоставленные логи, выявить возможные угрозы и предложить меры по их устранению, пока не произошла полная утечка данных.


Роли в команде:

  1. Координатор (Team Lead) – управляет работой команды, распределяет задачи, контролирует время.
  2. Аналитик безопасности (Security Analyst) – изучает логи, выявляет аномалии, оценивает уровень угрозы.
  3. Data Scientist – строит модели поведения пользователей, определяет паттерны атак.
  4. Инженер данных (Data Engineer) – очищает данные, готовит датасет для анализа, проверяет целостность информации.
  5. Специалист по коммуникациям (PR/Reporter) – готовит отчет и объясняет технические выводы на понятном языке руководству.

Примечание: При малом количестве участников роли могут совмещаться.


Этапы игры:

Этап 1: Получение задания и брифинг (10 мин)

Команда получает:

  • Бриф от руководителя: «Система сигнализирует о возможной DDoS-атаке или попытке взлома».
  • Данные: файл security_logs.csv с логами запросов, содержащий информацию о времени, IP-адресах, типах запросов, длительности сессий и статусах ответа.
  • Задача: выявить аномалии, классифицировать тип угрозы, предложить действия для защиты системы.

Этап 2: Анализ логов и поиск аномалий (40 мин)

Команда:

  • Проверяет данные на наличие выбросов (например, большое количество запросов с одного IP).
  • Строит временные графики активности.
  • Выделяет потенциально опасные IP и события.
  • Применяет простую классификацию (например, пороговое значение количества запросов в минуту).

Этап 3: Принятие решений и защита системы (20 мин)

Команда:

  • Формулирует гипотезу: что именно происходит (DDoS, brute-force атака, SQL-injection и т.д.).
  • Предлагает конкретные меры: блокировка IP, усиление авторизации, ограничение частоты запросов и т.д.
  • Подготавливает короткий отчет и презентацию.

Этап 4: Отчет перед руководством (10–15 мин)

Каждая команда представляет:

  • Обнаруженные угрозы.
  • Какие методы анализа использовались.
  • Какие действия рекомендуются.
  • Как предотвратить подобные инциденты в будущем.

Обучающие эффекты:

  • Опыт анализа реальных логов и выявления аномалий.
  • Развитие навыков работы с временными данными и категориальными переменными.
  • Понимание принципов кибербезопасности через призму анализа данных.
  • Работа в условиях ограниченного времени и давления.
  • Умение доносить технические выводы до неспециалистов.

Возможные проблемы и вызовы во время игры:

Проблема
Возможное решение
Сложность интерпретации логов
Команда должна разделить задачи: кто-то работает с метаданными, кто-то с графиками
Большое количество данных
Использование Pandas и фильтрации для упрощения анализа
Разногласия в выводах
Координатор должен организовать обсуждение и найти консенсус
Нехватка знаний о типах атак
Можно предоставить справочный материал или подсказки от преподавателя
Технические ошибки в коде
Использовать шаблоны, примеры и поддержку от преподавателя

Материалы для игры:

  • CSV-файл с логами (security_logs.csv) — может содержать такие поля, как timestamp, ip_address, request_type, status_code, user_agent, duration.
  • Шаблон отчета.
  • Краткая информация о типах кибератак.
  • Примеры визуализаций и кода (по желанию).

Итог:

Эта ролевая игра помогает участникам применить свои знания Data Science в нестандартной и напряжённой ситуации, развивает аналитическое мышление и показывает, как данные могут быть использованы для защиты бизнеса. Она отлично подходит как практическое занятие по анализу аномалий и работе с реальными логами.

Ролевая игра №3: "Data City: Умный город будущего"


Цель игры:

Научить обучающихся применять навыки анализа данных для решения реальных задач городской инфраструктуры, таких как транспортные заторы, потребление энергии и экологическая обстановка. Развить понимание междисциплинарности Data Science и его роли в устойчивом развитии городов.


Формат:

Командная симуляционная ролевая игра с элементами проектного обучения и кейс-чемпионата.
Продолжительность: 2–3 академических часа.
Участники: 4–6 человек в команде (возможен групповой формат соревнования).


Сеттинг:

Вы — молодые специалисты из разных областей, приглашённые в проектную команду города "Smartopolis" , который стремится стать одним из первых умных городов в стране. Город столкнулся с рядом проблем: пробки, перегруженные дороги, рост потребления электроэнергии и снижение качества воздуха.

Ваша задача — на основе открытых данных проанализировать ситуацию, предложить решения и представить стратегию развития умного города перед комиссией экспертов.


Роли в команде:

  1. Project Manager – отвечает за планирование, распределение задач, контроль сроков.
  2. Transportation Analyst – анализирует данные о пробках, маршрутах общественного транспорта и пешеходной активности.
  3. Environmental Analyst – исследует уровень загрязнения, температурные аномалии и другие экологические показатели.
  4. Energy Analyst – анализирует данные по потреблению энергии и предлагает меры по оптимизации.
  5. Data Visualizer / Presenter – готовит визуализации и презентацию, объясняет выводы экспертам.

Примечание: При необходимости роли могут совмещаться.


Этапы игры:

Этап 1: Брифинг от администрации города (10 мин)

Команда получает:

  • Задачу: проанализировать состояние ключевых систем города и предложить цифровое решение.
  • Данные: набор CSV-файлов с информацией о:
    • дорожном трафике (traffic_data.csv)
    • уровне загрязнения (air_quality.csv)
    • потреблении энергии (energy_usage.csv)
  • Срок: ограниченное время на выполнение (например, 90 минут)

Этап 2: Анализ данных (40 мин)

Каждый специалист работает со своей частью:

  • Трафик: выявление "горячих точек", времени максимальных пробок
  • Экология: корреляция между загрязнением и другими факторами
  • Энергия: выявление пиков потребления и возможностей экономии

Этап 3: Разработка решений (20 мин)

Команда:

  • Формулирует гипотезы: где установить новые датчики, как оптимизировать светофоры, какие районы нуждаются в озеленении.
  • Предлагает конкретные меры: внедрение ИИ для управления светофорами, переход на светодиодное освещение и т.п.

Этап 4: Презентация решений перед комиссией (10–15 мин)

Каждая команда представляет:

  • Основные проблемы, выявленные в данных.
  • Визуализации и метрики.
  • Предложенные решения.
  • Как эти меры повлияют на жизнь горожан.

Обучающие эффекты:

  • Практика работы с разнообразными типами данных.
  • Навыки междисциплинарного подхода и системного мышления.
  • Опыт принятия решений на основе данных.
  • Развитие soft skills: работа в команде, презентация, защита точки зрения.
  • Понимание роли Data Science в реальной жизни и устойчивом развитии.

Возможные проблемы и вызовы во время игры:

Проблема
Возможное решение
Конфликты в команде
PM должен четко распределить задачи и контролировать общение
Сложные данные
Использовать шаблоны кода, примеры и поддержку преподавателя
Нехватка времени
Команда должна фокусироваться на ключевых выводах
Несогласованность выводов
Все участники должны регулярно обсуждать промежуточные результаты
Трудности с визуализацией
Использовать простые графики и шаблоны презентаций

Материалы для игры:

  • traffic_data.csv – данные о трафике: время, улица, скорость, плотность.
  • air_quality.csv – уровень загрязнения, температура, влажность, дата.
  • energy_usage.csv – потребление энергии по районам города.
  • Шаблон презентации и отчета.
  • Краткая информация о технологиях Smart City.

Итог:

Эта ролевая игра позволяет участникам увидеть, как данные могут быть использованы не только в бизнесе, но и в интересах общества и устойчивого развития. Она помогает развить аналитическое мышление, научиться работать с разными типами данных и предлагать решения, имеющие реальное значение для жизни людей.

Ролевая игра №4: "Data Detective: Тайна пропавших заказов"


Цель игры:

Развить у обучающихся навыки анализа данных, выявления аномалий и принятия решений на основе логического вывода. Игра также направлена на развитие критического мышления, внимательности к деталям и командной работы в условиях неопределенности.


Формат:

Командная ролевая игра с элементами детективного расследования и анализа данных.
Продолжительность: 2 академических часа.
Участники: 3–5 человек в команде (можно провести как соревнование между группами).


Сеттинг:

Вы — молодые аналитики в компании "DeliveryTech" , которая занимается доставкой еды по городу. Недавно начались жалобы от клиентов: некоторые заказы не доходят, хотя система показывает их как "доставленные". Это серьёзно влияет на репутацию компании и уровень доверия клиентов.

Вам предстоит разобраться в ситуации: кто виноват — курьеры, система доставки или кто-то намеренно мешает работе? Вам предоставлены данные о последних 1000 заказах и несколько подозрительных фактов.


Роли в команде:

  1. Главный детектив (Team Lead) – руководит расследованием, координирует работу, принимает финальное решение.
  2. Аналитик данных (Data Analyst) – работает с датасетом, ищет аномалии, строит графики и сводные таблицы.
  3. Технический специалист (Data Engineer) – очищает данные, проверяет целостность, формирует выборку для анализа.
  4. Эксперт по поведению (Behaviour Analyst) – изучает поведение курьеров, клиентов и времени доставки, выявляет паттерны.
  5. Офицер связи (Communications Officer) – готовит финальный отчет и объясняет выводы, как будто представляет дело в головном офисе.

Примечание: При меньшем количестве участников роли можно совмещать.


Этапы игры:

Этап 1: Получение задания и брифинг (10 мин)

Команда получает:

  • Описание проблемы: «Заказы помечаются как доставленные, но клиенты их не получают».
  • Данные: orders.csv с информацией о:
    • order_id
    • customer_name
    • delivery_address
    • courier_name
    • order_time
    • expected_delivery_time
    • actual_delivery_time
    • status (delivered / not delivered / unknown)
    • rating (от 1 до 5, если есть)
  • Задача: найти закономерности, выявить причины и определить, кто или что стоит за исчезновением заказов.

Этап 2: Анализ данных (40 мин)

Команда:

  • Проверяет данные на наличие аномалий (например, статус "delivered", но нет actual_delivery_time).
  • Сравнивает ожидаемое и реальное время доставки.
  • Выявляет курьеров с наибольшим числом жалоб или отклонений.
  • Строит графики и диаграммы для выявления паттернов.

Этап 3: Формулировка гипотез (20 мин)

Команда:

  • Предлагает возможные причины: технические ошибки, человеческий фактор, мошенничество.
  • Определяет ключевые подозреваемые группы: курьеры, система, клиенты.
  • Формулирует рекомендации по исправлению ситуации.

Этап 4: Презентация дела перед руководством (10–15 мин)

Каждая команда:

  • Рассказывает, как они нашли проблему.
  • Показывает графики и анализ.
  • Объясняет, почему произошли пропажи.
  • Предлагает конкретные действия для устранения проблемы.

Обучающие эффекты:

  • Развитие навыков анализа и интерпретации данных.
  • Умение находить скрытые закономерности и аномалии.
  • Работа с реальными сценариями бизнес-задач.
  • Развитие soft skills: логическое мышление, презентация, работа в команде.
  • Понимание важности качества данных в принятии решений.

Возможные проблемы и вызовы во время игры:

Проблема
Возможное решение
Команда не может договориться о гипотезе
Главный детектив должен организовать обсуждение и выбрать наиболее вероятную версию
Много пропущенных данных
Необходимо провести тщательную очистку и заполнение пропусков
Нехватка времени на анализ
Распределить задачи между всеми участниками
Сложность визуализации
Использовать простые графики и шаблоны
Непонимание данных
Введение этапа "первичного осмотра" данных перед началом анализа

Материалы для игры:

  • CSV-файл с данными (orders.csv) — содержит реалистичные аномалии.
  • Шаблон отчета детектива.
  • Примеры кода для анализа и визуализации.
  • Список вопросов-подсказок для продвижения по делу.

Итог:

Эта ролевая игра предлагает уникальный подход к обучению Data Science через призму детективного расследования. Она помогает развить аналитический подход, внимание к деталям и учит видеть за числами реальные события. Подходит как для школьников, так и для студентов начального уровня обучения.

Интеллект-карта №1: "Путь начинающего Data Scientist"

Центральная идея:

Data Scientist — это профессия будущего, объединяющая программирование, анализ данных и статистику

1. Основы программирования

  • Python: синтаксис, переменные, циклы, функции
  • Работа с Jupyter Notebook
  • Ошибки и отладка кода

2. Работа с данными

  • Загрузка и сохранение данных (CSV, Excel)
  • Типы данных
  • Очистка данных: пропуски, дубликаты, выбросы
  • Преобразование данных: кодирование, масштабирование

3. Анализ данных

  • Среднее, медиана, мода
  • Дисперсия, стандартное отклонение
  • Корреляция
  • Агрегация и группировка данных

4. Визуализация

  • Гистограммы, графики рассеяния, boxplot
  • Библиотеки: matplotlib, seaborn
  • Построение диаграмм по данным

5. Простейшие модели

  • Линейная регрессия
  • Классификация на примере KNN
  • Метрики качества: accuracy, precision, recall

6. Проектная работа

  • Формулировка задачи
  • Подготовка данных
  • Анализ и визуализация
  • Выводы и презентация

Интеллект-карта №2: "Технические навыки Data Scientist"

Центральная идея:

Ключевые инструменты и технологии для анализа данных

1. Язык программирования

  • Python
  • Основы программирования
  • Условия, циклы, функции

2. Библиотеки Python

  • NumPy : работа с массивами
  • Pandas : анализ табличных данных
  • Matplotlib / Seaborn : визуализация
  • Scikit-learn : машинное обучение

3. Работа с данными

  • Импорт/экспорт файлов
  • Обработка пропусков и ошибок
  • Нормализация и кодирование признаков

4. Инструменты разработки

  • Jupyter Notebook
  • Google Colab
  • GitHub (базовое использование)

5. Алгоритмы ML (начальный уровень)

  • Линейная регрессия
  • K ближайших соседей (KNN)
  • Дерево решений (визуализация)

6. Оценка моделей

  • MAE, MSE, R²
  • Accuracy, Precision, Recall
  • Confusion matrix

Интеллект-карта №3: "Процесс работы Data Scientist"

Центральная идея:

От данных к выводам: этапы типичного проекта

1. Определение задачи

  • Цель анализа
  • Что нужно исследовать
  • Какие данные доступны

2. Сбор данных

  • Открытые источники
  • CSV, Excel, базы данных
  • API (на начальном уровне — примеры)

3. Очистка данных

  • Удаление дубликатов
  • Заполнение пропусков
  • Обработка выбросов

4. Исследовательский анализ данных (EDA)

  • Статистика: среднее, медиана, корреляция
  • Визуализация распределений и связей
  • Выявление аномалий

5. Подготовка данных к моделированию

  • Создание новых признаков
  • Нормализация, кодирование
  • Разделение на train/test выборки

6. Построение модели

  • Выбор алгоритма
  • Обучение
  • Оценка качества

7. Интерпретация результатов

  • Формулировка выводов
  • Рекомендации
  • Подготовка презентации

1. Учебник: «Python для анализа данных» — Wes McKinney

  • Год издания: 2022 (2-е издание)
  • Издательство: ДМК Пресс
  • Краткое описание:
    Официальный гайд по библиотеке Pandas от её создателя. Отлично подходит для освоения работы с табличными данными, очистки и визуализации.
  • Почему полезен: Основа для начального уровня, содержит практические примеры.
 

2. Учебное пособие: «Анализ данных с помощью Python. Современный инструментарий» — Jake VanderPlas

  • Год издания: 2020
  • Издательство: Питер
  • Краткое описание:
    Рассказывает о NumPy, Matplotlib, Scikit-learn и других инструментах. Много примеров кода и задач.
  • Почему полезен: Подходит как дидактическое пособие с упражнениями.
 

3. Задачник: «Практикум по анализу данных на Python» — коллектив авторов (Stepik)

  • Год издания: 2023
  • Формат: онлайн-курс + PDF
  • Краткое описание:
    Сборник задач по работе с данными, визуализации и простым моделям машинного обучения.
  • Почему полезен: Идеален для тренировки навыков через практику.
 

4. Хрестоматия: «Основы Data Science. Сборник статей для школьников и студентов» — редактор А. Н. Тихонов

  • Год издания: 2021
  • Издательство: Бином
  • Краткое описание:
    Статьи о профессии Data Scientist, этике данных, истории развития машинного обучения и примерах из жизни.
  • Почему полезен: Расширяет кругозор и формирует целостное представление о профессии.
 

5. Методические рекомендации: «Методика преподавания основ Data Science в школе и ВУЗе» — Е. С. Кузнецова

  • Год издания: 2022
  • Формат: электронный/печатный
  • Краткое описание:
    Методическое руководство для педагогов: как построить курс, использовать проектный подход, оценивать знания.
  • Почему полезен: Для преподавателей и методистов, желающих внедрять курс в учебный процесс.
  1. «Data Science с нуля: Путь от любопытства к данным»
    Освойте основы анализа данных, визуализации и машинного обучения с помощью Python — без предварительных знаний.

  2. «Юный Дата-саентист: Исследуем мир через данные»
    Курс для школьников, который научит видеть закономерности, читать графики и решать задачи с реальными датасетами.

  3. «Python и данные: Первые шаги в профессии Data Scientist»
    Изучите Python, библиотеки Pandas и Matplotlib и создайте свой первый проект по анализу данных.

  4. «Данные вокруг нас: Введение в Data Science для подростков»
    Узнайте, как данные помогают принимать решения в бизнесе, науке и повседневной жизни.

  5. «Мир данных: Научись думать как аналитик»
    Развивайте логическое мышление и учитесь работать с информацией, которая встречается каждый день.

  6. «Data School: От теории к практике за 8 недель»
    Интенсивный курс, который поможет пройти путь от изучения Python до создания собственного проекта.

  7. «Аналитика для начинающих: Как превратить числа в смысл»
    Научитесь находить ответы в данных, строить графики и делать выводы, понятные даже неспециалистам.

  8. «Будущее начинается с данных»
    Программа для школьников и студентов, раскрывающая возможности профессии Data Scientist.

  9. «Data Explorer: Первый курс по анализу данных»
    Откройте для себя мир данных через интересные кейсы, игры и практические задания.

  10. «Как устроены данные? Начальный курс Data Science»
    Поймите, что такое таблицы, графики, корреляция и почему данные так важны в современном мире.

  11. «Старт в Data Science: Онлайн-курс для школьников»
    Образовательная программа с интерактивными заданиями, проектами и обратной связью от преподавателей.

  12. «Data Science Junior: Для тех, кто хочет всё знать»
    Курс, разработанный специально для подростков, желающих освоить одну из самых востребованных профессий.

  13. «Цифры говорят: Введение в анализ данных»
    Научитесь слушать, что говорят данные, и использовать их для принятия решений.

  14. «От нуля до аналитика за 2 месяца»
    Компактный, интенсивный курс для новичков, которые хотят сделать первый шаг в профессии.

  15. «Data для всех: Лёгкий старт в науку о данных»
    Без сложной математики и программирования — просто и доступно о том, как работать с информацией.

  16. «Профессия будущего: Data Scientist с нуля»
    Курс, дающий базовое представление о профессии и первые практические навыки.

  17. «Юный учёный данных: Учимся анализировать информацию»
    Интересные задачи, мини-проекты и работа с реальными датасетами для школьников.

  18. «Data Science для школьников: Все секреты профессии»
    Подробное введение в профессию с практикой в Python, визуализацией и простыми моделями.

  19. «Школа данных: Подготовка к профессии Data Scientist»
    Программа подготовки для старшеклассников и студентов первого курса.

  20. «Data-наука своими руками: Курс для начинающих»
    Творческий подход к работе с данными: от сбора информации до презентации результатов.

  21. «Как стать специалистом по данным? Базовый курс»
    Пошаговая программа, которая поможет начать путь в Data Science с нуля.

  22. «Основы Data Science: Практический курс для школьников»
    Ориентирован на развитие навыков мышления через работу с цифрами, графиками и проектами.

  23. «Data Science для детей и подростков: Все самое важное»
    Увлекательный курс, объясняющий, как данные влияют на нашу жизнь и как с ними работать.

  24. «Первый курс по данным: Для юных исследователей»
    Подходит для школьников, интересующихся наукой, технологиями и аналитикой.

  25. «Data Start: С чего начинается наука о данных»
    Краткий и ясный курс, дающий базовые знания и навыки для дальнейшего развития в области Data Science.

Заявка ученика, студента, слушателя
Заявка преподавателя, репетитора админу сети.
14:42
15
Посещая этот сайт, вы соглашаетесь с тем, что мы используем файлы cookie.